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和睦的親子關系是緩解早教差異的良策嗎？

發表日期：2018-11-09 15:03:52 作者來源：李老師 瀏覽：197

        在早教中，有這樣一個小故事：小潔是一個活潑可愛的女孩兒，有著小男孩般的個性，她經常把家里弄得一團糟。地板上亂七八糟地亂扔玩具，作業的時候沒有專注力，晚上不睡早上不起。當母親面對這樣的女兒時，她會經常大聲地責罵，然而效果卻不見好轉。小潔在母親的責罵聲中，會暫時選擇沉默，但沒過多久，“好戲”又會重演。爸爸雖然試圖阻止妻子的咆哮，但是每次都失敗了，因為妻子的憤怒和批評沒有任何改變，面對妻子暴躁的脾氣，小潔的爸爸別無選擇，跟小潔一樣，他也會暫時地選擇沉默。
 
       這種情況，在很多家庭都會上演，即便很多媽媽的脾氣不像小潔的母親，但一般都很難接受丈夫的建議。即便丈夫有自己的教育方式和方法，但沒有機會。出現這一現象的根本原因，是夫妻雙方都不知道，早教中和睦的親子關系可以緩解教育的差異。
 
       夫妻之間相互的抱怨、彼此之間對子女的教育分歧、孩子面前對彼此的否認，這些錯誤的做法，對孩子的影響和傷害是深遠的。他們沒有考慮孩子的感受，他們在引導孩子向錯誤的方向成長。
 
        所以，早教中父母的負面情緒和分歧，很容易傷害孩子。面對孩子的諸多問題，心平氣和地尋找解決的辦法，不失為早教的良策。然而，更多的時候，大部分的父母并沒有這樣做。