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早教課程通過哪些方法開發孩子的右腦潛能？趕快學起來
發表日期：2019-02-21 17:35:10 作者來源：王老師 瀏覽：239
兒童右腦潛能的發展對孩子的成長很重要。學習早教課程可以培養孩子的右腦潛能。早教專家和育兒專家普遍認為，開發孩子右腦最好的時期是幼兒時期。那么早教課程中開發右腦潛能的方法是什么？
早教課程一：指尖刺激
在這里指的是把我們的雙手比作大腦的“老師”，在大腦皮層中，人體的每一塊肌肉都有一個相應的“代表區”，即負責肌肉運動的神經中樞，而手指運動中樞是大腦皮層中所占區域最廣的。可以上孩子練習鋼琴，這是很好的指尖刺激。大腦皮層的相應活動是由手的精確運動刺激的，最好的效果是左右手并談鋼琴。
早教課程二：用外語培養右腦
近年來，美國的神經科學家表明，會兩三種語言的孩子和會一種語言的孩子是有很大區別的，因為孩子只需要大腦的左半球來學習一種語言。如果他們想“激活”大腦的右半球，他們需要培養孩子學習多種語言。
早教課程三：借助音樂
音樂可以開發孩子的右腦，已是證明過的，因此，父母有必要讓他們的孩子學習音樂。如果您的孩子正在從事其他運動，您還可以創建一個音樂背景，右腦感知音樂，不影響左腦并且可以獨立工作，所以孩子的右腦在不知不覺中得到鍛煉。目前，α腦波音樂是開發右腦的方法。這種音樂通過聲頻共振產生8-14赫茲的腦電波振動，促進右腦開始工作，對右腦潛能有很強的作用，非常適合胎教和早教。
以上是對早教課程通過三種方法開發孩子的右腦潛能的總結，如果不知道怎么開發孩子的右腦，選擇美贊童，我們的8大核心課程體系，借鑒了艾登博士的潛意識輸入法、羅杰斯佩里的“左右腦分工理論”、七田真教授的“右腦圖形記憶理論”等眾多腦潛能開發精華理論，課程符合不同年齡孩子大腦認知規律和大腦不同功能區的特點，專注于0-7歲全腦教育和7-14歲超級學習力教育。
