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手把手教你如何甄別早教品牌——美贊童

發表日期：2021-04-28 19:27:01 作者來源：張老師 瀏覽：204

兒童早期教育是每個有孩子的家庭都將面臨的問題。為了給孩子選擇合適的早期教育機構，父母帶孩子體驗各種早教品牌的試聽課。 但是即便是重重體驗之后，仍然很難識別早期教育品牌。 我也參加了不少的早教培訓，進行了大量的學習和研究，分享幾點甄別經驗，希望幫助家長選擇優質早教機構。

  （1）良好的早期教育“以尊重兒童的選擇和自然為中心”
  高質量的早期教育應注意個人學習，玩游戲和小組項目，并強調兒童通過與場景的互動獲得各種直接的感性體驗，而不是通過教師的“演講”方法來使兒童成長。嬰幼兒的注意力和集中時間非常有限。3歲以上的孩子也僅能專注于某事物幾分鐘。 如果課程活動不能考慮孩子的心理發展規則，僅僅為了填充可是。在整個課程時間之后，孩子上課后的感受應該是可以想象的。

  （2）早教“以孩子為中心，以游戲為中心”
  具有娛樂性的“純粹游戲”的教育理念在整個歐洲非常流行。 瑞士著名的兒童心理學家讓·皮亞杰（Jean Piaget）曾指出，游戲過程中個人活動的認知經驗以及游戲中的學習可以真正促進兒童的成長。 讓孩子自然地在游戲中提高他們的認知能力，而不是強迫他們進行操作和模仿，局限兒童的自然發展。

  （3）善于尊重和愛護孩子的早期教育老師
  國外一些高質量的早教機構對專業的早教老師有非常嚴格的要求和審查，他們必須具有專業的執教資格。其次是必須對孩子有愛心和關懷。國內幼兒教育機構也認可這一點，但可能不容易實現。 我們可以根據孩子與早教中心工作人員相處的細節做出判斷。，專業教師更有能力從兒童的角度設計課程活動的概念和鏈接，滿足兒童的發展需求，并尊重兒童的發展本性。

  （4）良好的早期教育重視“家長參與”
  參加早期教育的人不僅應該是孩子，還需要父母的參與，因為只有當整個家庭和孩子共同成長并參與早期教育的過程中，家庭成員之間的教育觀念才會不斷更新。并相互認可。這將為兒童成長提供更好的環境。畢竟，家庭教育是兒童育兒的核心。

因此，無論選擇早教是投資孩子教育，還是為孩子們花錢玩，只要早教不是孩子成長的負擔，可以幫助到父母養育自己的孩子，讓孩子有更多的經驗和與社會聯系，未嘗不是一種美好的體驗。